Логопедическое занятие – это главная форма коррекционного обучения, которая нацелена на регулярное развитие компонентов речи: звукопроизношения, фонематического слуха, фонематического анализа и синтеза, лексико-грамматического строя речи с целью преодоления фонетико-фонематических нарушений речи, общего недоразвития речи, нарушений письма и чтения. Цель логопедического занятия и направления коррекционного воздействия определяется учителем-логопедом с ориентацией на характер, структуру и степень выраженности речевого