логопед-онлайн.рф

Lorem ipsum dolor sit amet, conse ctetur adip elit, pellentesque turpis.

Телефон для связи +7 9140 000 000     Мы в соцсетях

a

Май 2020

  /    /  Май

Цель логопедического занятия и направления коррекционного воздействия определяется учителем-логопедом с ориентацией на характер, структуру и степень выраженности речевого нарушения.

В легких случаях поражения нервной системы имеются отдельные искажения звуков, «смазанная речь». В тяжёлых случаях присутствуют искажения, замены, пропуски звуков, страдает темп, выразительность, модуляция, отмечается невнятность произношения.

Данное нарушение характеризуется существенно отличающимся от нормы артикуляционным укладом органов речи и фонацией (тембр голоса). Отмечается нарушение работы небно-глоточного затвора, нарушение работы мягкого неба, задней стенки глотки.

Данное нарушение характеризуется дефектом фонетической составляющей произносительной стороны речи (дефектное произношение звуков). Часто страдает и фонематическая составляющая произносительной стороны речи.

Регистрация нового пользователя

Изменить пароль